Uczniowie klas 2b i 3a brali udział w Projekcie Czytelniczym „Czytuny”, koordynowany przez bibliotekarkę, p. Joannę Gwóźdź. Projekt wspierał umiejętność czytania. W czytelniczych zmaganiach zwróciliśmy szczególną uwagę na systematyczny trening czytelniczy, który wzmocnił, m.in: aspekt techniczny czytania, umiejętność wyboru ciekawej książki, zamiłowanie do czytania, systematyczną pracę nad rozwojem własnych umiejętności. Dodatkowe korzyści, jakie osiągnęli uczniowie to: wzbogacenie słownictwa, wiedzy ogólnej, rozwijanie wyobraźni oraz umiejętności ekspresyjnego wyrażania własnych przeżyć, kształtowanie zmiany postaw i nastawień do czytania, wyrobienie nawyku częstego sięgania po książkę, rozwijanie współpracy z rodzicami. Projekt obejmował 3 wyzwania czytelnicze i polegał na systematycznym, codziennym 15 minutowym treningu czytelniczym w domu. Potwierdzeniem ukończenia było zebranie wszystkich 12 postaci „Czytunów” w kolorach czerwonym, żółtym i zielonym. 39 Uczniów osiągnęło założony cel! Nagrodzeni zostali certyfikatami oraz słodkościami i cudną ręcznie malowaną zakładką do książek (na przyszłość) – w sowę. Serdecznie im gratulujemy i życzymy niegasnącej sympatii do książek i czytania.
