Zimowe prace projektowe pobudziły wszystkie zmysły. Zaczynając od rozpoznawania aromatów świątecznych: mandarynek, przypraw korzennych z pierniczków upieczonych przez Oliwkę dla każdej osoby, poprzez prace manualne, które pozwoliły dotykać faktur różnych materiałów plastycznych, na nasłuchiwaniu dźwięków zimy kończąc. Dzieci systematycznie pracowały nad usprawnieniem swojej wrażliwości wielozmysłowej, czego efekty widać m.in. w wystroju klasy. Podglądając przez okno śnieżne krajobrazy, drugoklasiści wykonywali papierowe choinki. Zarówno te przestrzenne, które w różnych wielkościach „urosły” na szafkach i parapetach, jak też te płaskie – malowane i wycinane, zdobiące ściany. Oczywiście ubrali także swoją żywą choinkę, która pachniała i nastrajała nas do pracy każdego dnia (z wyjątkiem przerwy świątecznej). Uczniowie oprócz śpiewania piosenek okołoświątecznych ćwiczyli percepcję słuchową odgadując zimowych gości za oknem. Rozpoznawanie ptaków to niełatwe zadanie, ale przecież o to chodzi, aby każdego dnia rozwijać swoje umiejętności.
Warsztaty zostały zorganizowane w ramach projektu „Rok Dziecięcej Kreatywności – Interdyscyplinarne Warsztaty dla Uczniów z SPE”
