Na całym świecie 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który został ustanowiony przez ONZ. Głównym przesłaniem tego dnia jest podnoszenie świadomości społecznej na temat spektrum autyzmu. W naszej szkole obchody zainicjowali najmłodsi uczniowie z klas I -III i skutecznie zachęcali do obchodów tego dnia. Przygotowania rozpoczęli od kolorowania puzzli, które są najpopularniejszym i najbardziej rozpoznawalnym symbolem autyzmu. Osoby dotknięte zaburzeniem nie chcą być kojarzone z byciem „ niekompletnym”, „ niepasującym do układanki” a stanowić jedną wielką całość.
Każdy z naszych uczniów stworzył swój własny puzzel w dowolnym kolorze, by podkreślić swoją różnorodność i wyjątkowość.
Wszystkie podjęte działania miały na celu podniesienia świadomości naszych uczniów na temat autyzmu oraz zwrócenie uwagi na potrzeby osób w spektrum.
Sadząc po zachowaniu uczniów – działania przyniosły skutek.
